jueves, 18 de abril de 2019

¿QUÉ ES UNA PLATAFORMA DE EDUCACIÓN VIRTUAL?



¿QUÉ ES UNA PLATAFORMA DE EDUCACIÓN VIRTUAL?


Una plataforma educativa virtual es un programa que engloba diferentes tipos de herramientas destinadas a fines docentes. Su principal función es facilitar la creación de entornos virtuales para impartir todo tipo de formaciones a través de internet sin necesidad de tener conocimientos de programación.

En realidad son programas que permiten hacer tareas como: organizar contenidos y actividades dentro de un curso online, gestionar las matriculaciones de los estudiantes, tener un seguimiento de trabajo durante el curso, resolver dudas y crear espacios de comunicación interactiva, evaluar los progresos de los alumnos, etc.

¿Qué elementos necesita tener una plataforma educativa para cumplir con su función?


Para poder desempeñar su cometido, una plataforma educativa debe de estar compuesta por diferentes herramientas:

LMS (Learning Management System): 
Es el lugar en el que se encuentran y contactan todos los usuarios de la plataforma: alumnos, profesores, personal administrativo. Aquí es donde son presentados los cursos a los usuarios y donde se realiza el seguimiento de los progresos del alumno durante el tiempo que dure la formación.

LCMS (Learning Content Management System):
Es la herramienta que permite la gestión y publicación de los contenidos utilizados en el curso.

Herramientas de comunicación: 
Favorecen la participación de los estudiantes creando espacios dedicados al trabajo en común y el intercambio de información. Normalmente se hace a través de chats, foros, correos electrónicos, intercambio de ficheros, etc.).

Herramientas de administración: Permite la gestión de las inscripciones, diferentes permisos de acceso dentro de la plataforma a los distintos usuarios, etc.




CARACTERÍSTICAS DE UNA PLATAFORMA


Seguridad: en el acceso para cada tipo de usuario.
Interacción: permite establecer relaciones estudiantes docentes estudiantes.
Flexibilidad: una plataforma tiene que ajustarse a la tecnología disponible de la institución.
Entorno intuitivo: debe ser fácil su navegabilidad.
Diversidad de recursos: tiene que poseer diferentes herramientas para la comunicación sincrónica como asincrónica como también para los procesos de formación.
Escalabilidad: la plataforma debe funcionar de igual forma con un número pequeño de usuarios como con uno grande.
Estandarización: estas deben poder ajustarse o recurso ya construidos por otras personas, es decir, tener la capacidad de  utilizar cursos o herramientas ya elaboradas.


GRILLA DE EVALUACIÓN DE PLATAFORMAS VIRTUALES


GRILLA DE EVALUACIÓN DE PLATAFORMAS VIRTUALES



La grilla de evaluación de plataformas virtuales de educación,  es un formato la cual proporciona información de cinco componentes:

1.-Especificaciones Técnicas: Permiten conocer las características básicas de desarrollo de las plataformas, para ello se van a considerar la versión; licencia; idioma; compatibilidad con estándar.

2.- Herramientas del Administrador: Determinen las posibilidades que brinda para realizar dicha tarea tales como perfiles o roles que puedan asignarse a los usuarios, y otras características que permitan el resguardo de información.

3.- Herramientas de Comunicación: Establecen la disponibilidad de interrelación, sincrónico y asincrónico, para alumnos y/o profesores. 

4.-Herramientas para el Profesor: Determinen la viabilidad de la plataforma para facilitar el diseño instrucciones.

5.- Herramientas para el Alumno: Favorecen los procesos de aprendizaje, ofreciendo al alumno un ambiente que beneficie dicha actividad. A partir de ello serán considerados los instrumentos que le permiten al alumno organizarse para el estudio.



PLATAFORMA


 

La plataforma Moodle es un sistema de enseñanza diseñado para crear y gestionar espacios de aprendizaje online adaptados a las necesidades de profesores, estudiantes y administradores.
En términos más técnicos, es un sistema web dinámico creado para gestionar entornos de enseñanza virtual, basado en tecnología PHP y bases de datos MySQL.



Está concebida para ayudar a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea, Moodle es usada en blended Learning, educación a distancia, clase invertida y diversos proyectos de e-Learning en escuelas, universidades, oficinas y otros sectores. La versión más reciente es la 3.6.3+.

Una de las ventajas es que respaldan la interacción grupal, al mismo tiempo que permite la conversación privada entre los estudiantes. Este medio es ideal para llevar a cabo evaluaciones del curso; en este caso el docente prepara una serie de preguntas y las plantea durante la realización del encuentro con sus estudiantes.





INTRODUCCIÓN

La ciencia y tecnología está en constante cambio y evolución los cuales han permitido superar la barrera de espacio y tiempo, aprovechando de estas valiosas herramientas para transformar la forma de enseñar, llevándonos a lo que hoy se conoce como Educación virtual al alcance de todos.
Para su desarrollo la educación virtual requiere especialmente de una plataforma virtual, que se conoce como un conjunto de aplicaciones informáticas que hacen posible la creación de cursos virtuales.

Hoy por hoy existen diversas plataformas virtuales, para llevar a cabo cursos on line, unas de licencia libre, otras propietarias y algunas de desarrollo propio, cada una tiene sus  ventajas y desventajas. Pero, para saber cuál se ajusta más a nuestra institución, es necesario usar dentro de las posibilidades anteriores una grilla de evaluación de plataformas educativas diseñada por  Marcela Chiarani  (2004) y donde a través del conocimiento de cinco componentes es posible tener una idea más clara de las características de la plataforma, que hacen posible escoger la adecuada para cada caso.





EVALUACIÓN DE PLATAFORMAS EDUCATIVAS


 PRESENTADO POR:
TANIA MARÍA BRAVO CASTILLO.



 MODULO: RECURSOS DE TIC PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE.

  
MAYERLING VILA BELEÑO.



MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

  UNIVERSIDAD DE SANTANDER
2019


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